V. 10 N. 2 (2025): Allieve/allievi-Maestre/maestri

A cura di Federica Muzzarelli, Claudio Zambianchi e Giorgio Zanchetti.

Pubblicato: 2026-06-29

Editoriale

Allieve/allievi-Maestre/maestri

Federica Muzzarelli, Claudio Zambianchi, Giorgio Zanchetti

I-III
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Articoli

Renato Barilli maestro di metodo

Guido Bartorelli

1-20
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L'incontro tra una storica dell'arte e un'artista fotografa: Marisa Dalai Emiliani e Paola Mattioli

Fiorella Bassan

21-38
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Arte debole / Pensiero debole

Silvia Maria Sara Cammarata

39-56
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Tradizione e attualità nell’opera di Luciano Caramel: dalla ricerca storica alla pratica curatoriale

Laura Canella, Alessandra Milani

57-80
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Il segreto dei maestri. Ritratto-Autoritratto di sette critici di Giannetto Bravi (1977-1979)

Massimiliano Ferrario

81-109
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«Insegnare? Che parola difficile». Corrado Levi al Politecnico di Milano

Giulia Zompa

110-130
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Da allievo a maestro: la lezione di Filiberto Menna attraverso la lente critica di Angelo Trimarco

Stefania Zuliani

131-152
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Materiali

Ri-Partire da Dada. I libri, le ricerche, le idee di Francesca Alinovi

Pasquale Fameli, Federica Muzzarelli

M1-M4
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Dada. La performance

Lara Conte

M5-M15
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«Smaterializzazione concettuale» e «cupio dissolvi»: Francesca Alinovi fra Dada e arte presente

Claudio Zambianchi

M16-M26
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Dada. Poesia e scrittura

Giorgio Zanchetti

M27-M36
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Meglio la fotografia, meglio la vita

Claudio Marra

M37-M50
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Arcangeli e Alinovi: oscure risonanze

Fabio Massaccesi

M51-M78
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La svolta fenomenologica. Francesca Alinovi e il magistero di Renato Barilli

Pasquale Fameli

M79-M89
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Codice Dada: Francesca Alinovi e il DNA della nuova onda italiana

Francesco Spampinato

M90-M105
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Il Fondo Alinovi. Storia e riordino di un fondo (quasi) disperso

Kat Amaroli

M106-M118
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